【服務學習中心】推動學生在地深耕與後疫情國際之關懷服務

年度

內容

• 培植新莊在地社區協會兒童課後伴讀班志工，提升社區相關知能，增加本校與社區連結，善盡大學社會責任。
• 志工督導聯合會議，建立本校志工合作溝通管道與團隊帶領經驗交流。並建立志工資源整合與跨志工隊專業服務方案互相支援系統。
• 推動跨域系所志工專業，促進特色服務學習領域，擴展本校服務學習項目並深耕新五泰在地服務。
• 持續進行本校國際志工招募，找尋未來國際志工夥伴，建立後疫情國際服務學習實踐範例。

成果

本中心服務學習種籽志工隊以關懷輔大周邊社區為主，在111年提供志工服務為72人次，被服務為146人次。疫情時期本中心海外服務學習聯盟仍持續與海外機構聯繫，共執行4項數位服務學習計畫，學生參與為22人次。中心的國內、外志工皆榮獲教育部110年教育業務志願服務獎勵績優團隊。為強化志工學生服務知能及貼合服務學習計畫內容，中心共辦理20場培訓，426人次參與。

中心持續建置本校志工資源網絡，組織志工推動小組、提供公部門資源與獎勵資訊等，本年度共計22位學生通過自主學分認證、62人領取志願服務紀錄冊，37位學生獲得服務學習績優學生獎。並辦理2場全校志工基礎訓練，共計160人次參與、服務學習成果展，有15個志工服務團隊，約210人次參與。

亮點

• 提升教師與學生對於服務學習與SDGs內涵的了解。
• 鼓勵教師執行跨領域服務方案合作與發表相關論文。
• 持續參與國際服務學習教師培訓和海外志工服務。

• 推動學生於新五泰區在地深耕服務，善盡大學社會責任。
• 將輔仁大學天主教學校特色之人文關懷融入專業人才培育。
• 接軌全球SDGs永續發展目標，厚植教師和學生國際學習能量與實踐。

影音專區

• 從服務到學習　從學習到實踐

  從服務到學習　從學習到實踐

附件下載

• 附件一：服務學習種籽志工隊和海外服務學習聯盟志工隊的服務與培訓.pdf

• 附件二：本校志工資源網絡.pdf