年度
109內容
本計畫規劃學生學習相關系統，使各類服務流程電子化、學習資訊透明化，建置「學分自我檢核平台」及「課程診斷及學習輔導系統」，學生透過系統查詢瞭解修讀狀況並檢核學習成果，進而妥善運用與分配學習資源及時間，讓學習更有效率。系所主管、秘書、教師亦可通過資訊平台，瞭解學生表現概況，訂定各項發展策略，同時推出「課程診斷與學習輔導中心」，提供學習諮商服務，輔導學生解決學習之疑難雜症，提升學習效果。成果
109年度停修系統與暑修系統皆已完成並試行順利，停修系統108-2服務1,506人次，109-1服務1,941人次，合計3,447人次；暑修系統108學年度暑修服務2,153人次。線上繳費機制亦導入暑修系統運用，同學不受時間地域因素可能導致逾期未繳費而錯失暑修機會，也因線上申請作業流程便利，今年度服務學生眾多，共計服務2020人次。「學分自我檢核平台」及「課程診斷及學習輔導系統」完成初版，將持續維護相關資料及完善系統，預計110年度完成測試並試行，同時推出「課程診斷與學習輔導中心」提供學生學習諮商服務，未來將持續優化相關平台，使功能更加完善。亮點
輔仁大學為具備有12個學院的綜合型大學，各學院系學科豐富專業，跨領域課程規劃多元，除輔系及雙主修，另有學分學程及微學程，學生跨領域學習機會多，學習相關系統陸續建置完成後，學生申請各項跨領域學習修讀更便利。「學分自我檢核平台」及「課程診斷及學習輔導系統」可幫助學生隨時檢核修習學分課程，同時推出「課程診斷與學習輔導中心」提供學生學習諮商服務，全方位輔導學生解決學習問題，進而調整學習策略，精準修課準時畢業。